Diseño de un programa de intervención fonoaudiológica en memoria auditiva para personas mayores

Resumen en español

La memoria auditiva es una habilidad del procesamiento auditivo central, definida como la impresión, retención y reproducción de las huellas de experiencias previas que le permite a los sujetos acumular información. En las personas mayores, las deficiencias en esta habilidad inciden en su bienestar comunicativo, dada su influencia en los procesos de comprensión y expresión del lenguaje. Luego del rastreo de antecedentes sobre este tema, se evidencia que existen un número reducido de estudios enfocados a la rehabilitación auditiva para personas mayores en esta habilidad. Por esta razón, se realiza esta investigación con el objetivo de diseñar un programa de intervención en memoria auditiva para personas mayores, el cual se adelantó en tres fases: revisión documental, diseño de estrategias de entrenamiento auditivo y consolidación del proyecto, de las cuales se obtiene un programa conformado por cinco categorías jerárquicas en memoria (memoria de sonidos, memoria de fonemas, memoria de palabras, memoria de categorías cerradas y memoria de frases) y tres niveles de dificultad en cada una de ellas, con el fin de proporcionar estrategias que apoyen los servicios fonoaudiológicos y audiológicos que lo requieran. En conclusión, se evidencia la importancia de seguir investigando a cerca del entrenamiento en habilidades auditivas en personas mayores, para de esta forma aportar al bienestar comunicativo y consigo en la calidad de vida de esta población.