Examinando por Materia "Coordinación"
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Ítem Acceso abierto Análisis ergonómico del trabajo en la coordinación de subsuelo de mares(2011) Gil Gómez, José Luis; Moreno Almeida, Janeth Rocío; Escuela Colombiana de Rehabilitación; Reyes Cuervo, María Emma; Silva Rocha, Edwin GeovannyLa coordinación de subsuelo de Mares perteneciente a la Gerencia Regional Magdalena Medio presenta el mayor índice de ausentismo originado por problemas Osteomusculares al igual que accidentes de trabajo y enfermedades profesionales al interior de Ecopetrol S.A. por tal razón se toma la decisión de evaluar el proceso de subsuelo; específicamente el que se realiza en campo abierto en la actividad de limpieza de pozos o Varilleo, para poder identificar causas, elaborar propuestas e intervenir en busca de proteger la salud e integridad de los trabajadores. Esta evaluación se realiza por medio del método de análisis crítico de la actividad, el cual al ser aplicado identificó las variables de persona y métodos de trabajo como los puntos críticos, por lo cual se plantea intervenir usando herramientas desde el campo de la ergonomía cognitiva, participativa y organizacional, y continuar fortaleciendo la ergonomía física desde la antropometría, biomecánica y fisiología del trabajo.Ítem Acceso abierto Capacidades coordinativas en la danza de las personas con discapacidad visual revisión documental(2017-05) Bulla Montenegro, Julian Camilo; Fabra Villarraga, Francy Yinet; Escuela Colombiana de Rehabilitación; Villamil Parra,Wilder AndresLa mayor parte de habilidades motoras son obtenidas y desarrolladas a través del sentido de la vista. El presente documento tomó como enfoque principal dos componentes que se estudian desde la fisioterapia, siendo uno de ellos las capacidades coordinativas (equilibrio, ritmo y coordinación), y el otro la población con discapacidad visual; por supuesto, la participación de estas capacidades debe tener un propósito y/o una finalidad, es decir, un patrón motor que requiera de las mismas, en este caso la danza. Objetivo: Identificar la relación entre la ejecución de la danza y las capacidades coordinativas en personas con discapacidad visual desde la información reportada en la literatura Metodología: Tratándose de un tema de poco abordaje y estudio se planteó recopilar información en la literatura científica y así proponer una base teórica que establezca que sucede con las capacidades coordinativas diferenciales de las personas con discapacidad visual en la ejecución de la danza Resultados: Los resultados encontrados, apuntan a varios hechos trascendentes que si bien podrían tomarse como obvios, son de interesante hallazgo, dado que, el tema es abordado desde el punto de función, funcionalidad y funcionamiento. Recomendaciones y Conclusiones: De los artículos que se encontraron se resaltó que el proceso de búsqueda de información fue extenso y complejo dado que el contenido de las variables y su posible relación fue muy limitada en calidad debido a la reducida especificidad de los resultados y en cantidad por la poca investigación en los campos de las variables que abordó este estudio, en consecuencia, los resultados de la evidencia recopilada fueron extraídos de forma indirecta y relacionándolos a través de procesos de inferencia.