Diseño y validación de un instrumento de tamizaje de habilidades auditivas

Neira Torres, Liliana Isabel; Walteros, Diana Patricia; Alexandra Quintero; Ivan Dario Gómez; Patricia Parada; Martha Jaimez; Katy Licero

Diseño y validación de un instrumento de tamizaje de habilidades auditivas

dc.contributor.author	Neira Torres, Liliana Isabel
dc.contributor.author	Walteros, Diana Patricia
dc.contributor.author	Alexandra Quintero
dc.contributor.author	Ivan Dario Gómez
dc.contributor.author	Patricia Parada
dc.contributor.author	Martha Jaimez
dc.contributor.author	Katy Licero
dc.contributor.corpauthor	Escuela Colombiana de Rehabilitación	spa
dc.date.accessioned	2017-07-18T15:50:28Z
dc.date.available	2017-07-18T15:50:28Z
dc.date.issued	2011-12-16
dc.description	43 p.	spa
dc.description.abstract	El procesamiento de información auditiva es un complejo sistema interrelacionado de mecanismos biológicos, fisiológicos y psicológicos que permiten al ser humano recibir, transducir y comprender la información acústica del medio, aspectos que permiten el desarrollo del lenguaje, el aprendizaje y la socialización. Este mecanismo implica habilidades tales como la detección, la discriminación, la identificación-reconocimiento y la comprensión. En el ambiente escolar se hace necesario conocer de forma rápida y eficaz el estado de estas habilidades, lo que generó el diseño y validación de un instrumento tamiz de fácil aplicación en niños de 3 a 12 años. La presente investigación de tipo descriptivo, utilizó el método de diseño y construcción de instrumentos. La validación de contenido por medio de índice de kappa arrojó un resultado p value de entre 0.7 y 1.0, la validación de constructo por medio de aplicación de un pilotaje, indicó la necesidad de hacer ajustes mínimos al instrumento y reveló que el instrumento permite la identificación de las habilidades auditivas de la población.	spa
dc.description.tableofcontents	Índice de Tablas 3 Resumen 4 Capitulo 1. Problema de Investigación 5 Capitulo 2. Marco de Referencia 9 Capitulo 3. Método 17 Capitulo 4. Resultados 19 Capitulo 5. Conclusiones y Recomendaciones 28 Referencias bibliográficas 30 Anexos 33	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.uri	http://ecr-dspace.metabiblioteca.com.co/handle/001/53
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/closedAccess	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución	spa
dc.subject.proposal	Procesamiento auditivo central	spa
dc.subject.proposal	Tamizaje	spa
dc.subject.proposal	Escolares	spa
dc.subject.proposal	Diseño	spa
dc.title	Diseño y validación de un instrumento de tamizaje de habilidades auditivas	spa
dc.type	Informe de investigación	spa
dc.type.dcmi-type-vocabulary	Text	spa
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/workingPaper	spa
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	spa